Thứ tư, 2/7/2025, 15:06 , Lượt đọc : 714
Roboto
Arial
Open Sans
Times New Roman
Calibri
Tahoma
Qua hoạt động dạy hát và các hoạt động biểu diễn có lồng ghép đa văn hóa vào giáo dục âm nhạc. Giáo viên hiểu được việc lựa chọn bài hát, bản nhạc có nội dung đưa vào các hoạt động kết hợp với nhạc cụ cho trẻ phải phù hợp độ tuổi, năng lực trẻ và tính chất của bài hát, bản nhạc. Tổ chức hoạt động giáo dục âm nhạc với nhiều hình thức giúp trẻ tích cực tham gia, được trải nghiệm thực hành nhưng vẫn bảo đảm trọng tâm của giờ học phù hợp với mục đích yêu cầu. Việc lồng ghép nội dung đa văn hoá vào tổ chức hoạt động giáo dục âm nhạc giúp trẻ lĩnh hội kiến thức một cách thoải mái, nhẹ nhàng, hợp lý… không quá nhiều (kiến thức, kỹ năng). Lồng ghép đa văn hóa có thể trong hoạt động nghe hát, vận động theo hát, dạy hát, trong hoạt động biểu diễn .. Quan trọng là việc lựa chọn hình thức thể hiện (gần gũi, thân thiện và chủ động từ phía trẻ)
Tin cùng chuyên mục
16/4/2026 Hoạt động chăm sóc giảng dạy Thực hiện nhiệm vụ đổi mới giáo dục mầm non theo hướng tích hợp, lấy trẻ làm trung tâm và tăng cường giáo dục các giá trị sống cho trẻ, nhà trường tổ chức chuyên đề “Tổ chức các hoạt động giáo dục tích hợp quyền con người, quyền trẻ em” với đề tài “Quyền được khai sinh và quốc tịch” tại lớp Lá 1. 16/4/2026 Hoạt động chăm sóc giảng dạy Thực hiện định hướng đổi mới giáo dục mầm non gắn với việc nâng cao nhận thức và thực hành về quyền con người, đặc biệt là quyền trẻ em trong môi trường giáo dục, nhà trường tổ chức chuyên đề “Tổ chức các hoạt động giáo dục tích hợp quyền con người, quyền trẻ em” tại lớp Chồi 1. 5/1/2026 Hoạt động chăm sóc giảng dạy Các bé lớp Chồi 3 háo hức hoá trang làm các chiến sĩ tí hon tham gia thực hiện mô phỏng một số hành động của các chiến sĩ thông qua các động tác cùng với vòng như khởi động (chú bộ đội hành quân), bài tập phát triển chung tay - bụng - chân - bật (chú bộ đội tập thể thao), vận động cơ bản "Ném trúng đích ngang" và trò chơi vận đông "Ô tô vào bến". Thông qua các vận động để rèn luyện sức khoẻ, sự linh hoạt, tính kiên trì, kỷ luật và hoà đồng cùng tập thể.